SENSORES

Fotoresistencia 2 Mega Ohms
$6.00 Vista rápida
Sensor ultrasónico distancia HCSR04
$60.00 Vista rápida
Sensor de vibración sw420
$5.00 Vista rápida
Led receptor o emisor Infrarrojo ledir
$10.00 Vista rápida
Sensor temperatura análogo LM35
$35.00 Vista rápida
Termocople tipo K SPI solo cable para MAX6675 Termopar
$100.00 – $120.00 Vista rápida
Sensor DHT11 temperatura y humedad digital
$45.00 – $70.00 Vista rápida
Sensor temperatura tipo K SPI termopar MAX6675
$175.00 Vista rápida
Sensor óptico reflexivo E18 D80nk
$110.00 Vista rápida
Sensor piezoeléctrico
$18.00 – $20.00 Vista rápida
SWITCH APAGADOR 3 POSICIONES 250V/15A 125V/20A
$75.00 Vista rápida
Sensor Inductivo de Proximidad
$95.00 Vista rápida
KY037 Sensor sonido micrófono con módulo
$60.00 Vista rápida
Sensor seguidor de línea QRD1114M TCRT5000
$60.00 Vista rápida
Acelerómetro giroscopio MPU6050 GY521
$70.00 Vista rápida
Tag RFID TK4100 125Khz
$15.00 Vista rápida
Sensor de corriente
$70.00 – $90.00 Vista rápida
Joystick 1 botón ejes x y módulo KY023
$35.00 Vista rápida
Sensor higrómetro FC28 de humedad en suelo
$55.00 Vista rápida
SENSOR INFRAROJO IR LED OSCURO Y CLARO EN MÓDULO
$30.00 Vista rápida
Sensor de temperatura y humedad DHT22
$150.00 Vista rápida
Sensor PIR detector infrarojo de movimiento
$60.00 Vista rápida
Módulo HX711 para báscula Galga extensiométrica
$60.00 Vista rápida
Diodo laser rojo en módulo 650NM 5MW
$25.00 Vista rápida

Taller de Robótica y Automatización
Presentación. La automatización forma parte de nuestra vida cotidiana y seguirá incrementando sus aplicaciones a la par que mejoren tanto dispositivos como códigos de programación. Estudiar robótica implica la posibilidad de crear nuevas soluciones además de atender los dispositivos ya implementados en forma industrial o doméstica en campos tan diversos como deportes, educación, arte, domótica, […]
¿Por qué estudiar robótica?
“La imaginación es más importante que el conocimiento” Einstein Para crear es necesaria la imaginación, mucha imaginación pero también conocimientos, saber dónde está la frontera del conocimiento para que al momento de crear algo sea realmente algo nuevo, aunque bien puede ser nuevo en una parte pero que ya sea cotidiano en otra, de tal […]